یک سال دیگر درس خواندن برای شرکت مجدد در کنکور؛ موفقیت یا سراب؟
همه ساله و پس از اعلام نتایج آزمون سراسری بسیاری از داوطلبان ورود به دانشگاه تصمیم می گیرند که مجددا شانس خود را در کنکور سال بعد بیازمایند. در این باره گفتگویی با احسان اله مسیبی مشاور تحصیلی مرکز هدایت تحصیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان(خوراسگان) داشته ایم و نظر ایشان را جویا شده ایم.
به گزارش گروه استانها خبرگزاری آنا از دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان، کارشناس مرکز مشاوره و هدایت تحصیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان، میگوید: پس از اعلام نتایج اولیه آزمون سراسری، داوطلبان به سه دسته تقسیم میشوند؛ دسته اول، بر اساس رتبه کسب شده، انتخاب رشته میکنند و تصمیمگیری برای رفتن یا نرفتن به دانشگاه را به اعلام نتایج در شهریور موکول میکنند، دسته دوم، در انتخاب رشته بدون توجه به رتبه، رشتههای سطح بالا را انتخاب میکنند و در صورت قبولی در یکی از این رشتهها، به دانشگاه میروند و دسته سوم، در اندیشه آزمون سال بعد بوده و بدون اعتنا به رتبه خود و توانمندیها و علایق شخصی، معمولاً با محاسبات اشتباه و بدون در نظر گرفتن واقعیتها، اساساً انتخاب رشته نمیکنند و همهچیز را به آزمون سال بعد موکول میکنند.
مسیبی معتقد است: بر اساس تجربیات موجود و بررسی سوابق هزاران داوطلب ورود به دانشگاه، تصمیم منطقیتر آن است که افراد، هم در رشتههای با آزمون و هم در رشتههای مبتنی بر سوابق تحصیلی در دانشگاههای آزاد و دولتی انتخاب رشته کنند و پس از اعلام نتایج آزمون سراسری، در شهریورماه تصمیمگیری کنند که به کدام رشته و کدام دانشگاه بروند زیرا شانس موفقیت در کنکور سال آینده نیز برای این دسته از افراد بسیار کم است.
این مشاور تحصیلی با اشاره به مسیر سخت موفقیت در کنکور مجدد، خاطر نشان میکند: عموماً اینگونه افراد به چهار دلیل شانس موفقیت کمی در کنکور سال آینده دارند؛ دلیل اول؛ دور شدن از مسیر مطالعاتی و برنامههای درسی کنکور در سه ماه منتهی به اعلام نتایج است و این دوری باعث میشود که اطلاعات آنان کاملاً پاکشده و یا دچار شکاف در پیوستگی مطالعاتی شود و در رقابت با افرادی که تازه شروع به مطالعه کردهاند، دچار شکست شوند و این افراد در ۹ ماه آینده، به دلیل عدم حضور در مدرسه و دبیرستان و تجربه نوعی رقابت با همکلاسیهای خود، مجبورند بهتنهایی درس بخوانند و این موضوع سرعت پیشرفت درسی آنها را با افت ملموسی مواجه خواهد کرد.
مسیبی میافزاید: دلیل دوم؛ مشکلات روحی است که این افراد پس از اعلام نتایج، به آن دچار میشوند بهاینترتیب که بسیاری از دوستان آنان، دانشجو شده و به دانشگاه رفتهاند در حالی آنان باید یک سال سخت دیگر تلاش کنند و دلیل سوم؛ اهداف و آرمانهایی است که داوطلب برای خود تصور میکند که اگر تا یک سال دیگر بماند نتیجه بهتری خواهد گرفت ولی بهمرور متوجه میشود که بسیاری از این اهداف و آرمانها رؤیا و سرابی بیش نبوده و خیلی زود پشیمان میشود و دلیل چهارم؛ فشار خانواده و اطرافیان است که باعث میشود دائماً فرد با ترس از شکست، پیش برود و همین ترس و استرس، شکست آنها را امکانپذیرتر میکند.
http://www.parva-moshavere.blogfa.com/1398/06
به گزارش گروه استانها خبرگزاری آنا از دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان، کارشناس مرکز مشاوره و هدایت تحصیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان، میگوید: پس از اعلام نتایج اولیه آزمون سراسری، داوطلبان به سه دسته تقسیم میشوند؛ دسته اول، بر اساس رتبه کسب شده، انتخاب رشته میکنند و تصمیمگیری برای رفتن یا نرفتن به دانشگاه را به اعلام نتایج در شهریور موکول میکنند، دسته دوم، در انتخاب رشته بدون توجه به رتبه، رشتههای سطح بالا را انتخاب میکنند و در صورت قبولی در یکی از این رشتهها، به دانشگاه میروند و دسته سوم، در اندیشه آزمون سال بعد بوده و بدون اعتنا به رتبه خود و توانمندیها و علایق شخصی، معمولاً با محاسبات اشتباه و بدون در نظر گرفتن واقعیتها، اساساً انتخاب رشته نمیکنند و همهچیز را به آزمون سال بعد موکول میکنند.
مسیبی معتقد است: بر اساس تجربیات موجود و بررسی سوابق هزاران داوطلب ورود به دانشگاه، تصمیم منطقیتر آن است که افراد، هم در رشتههای با آزمون و هم در رشتههای مبتنی بر سوابق تحصیلی در دانشگاههای آزاد و دولتی انتخاب رشته کنند و پس از اعلام نتایج آزمون سراسری، در شهریورماه تصمیمگیری کنند که به کدام رشته و کدام دانشگاه بروند زیرا شانس موفقیت در کنکور سال آینده نیز برای این دسته از افراد بسیار کم است.
این مشاور تحصیلی با اشاره به مسیر سخت موفقیت در کنکور مجدد، خاطر نشان میکند: عموماً اینگونه افراد به چهار دلیل شانس موفقیت کمی در کنکور سال آینده دارند؛ دلیل اول؛ دور شدن از مسیر مطالعاتی و برنامههای درسی کنکور در سه ماه منتهی به اعلام نتایج است و این دوری باعث میشود که اطلاعات آنان کاملاً پاکشده و یا دچار شکاف در پیوستگی مطالعاتی شود و در رقابت با افرادی که تازه شروع به مطالعه کردهاند، دچار شکست شوند و این افراد در ۹ ماه آینده، به دلیل عدم حضور در مدرسه و دبیرستان و تجربه نوعی رقابت با همکلاسیهای خود، مجبورند بهتنهایی درس بخوانند و این موضوع سرعت پیشرفت درسی آنها را با افت ملموسی مواجه خواهد کرد.
مسیبی میافزاید: دلیل دوم؛ مشکلات روحی است که این افراد پس از اعلام نتایج، به آن دچار میشوند بهاینترتیب که بسیاری از دوستان آنان، دانشجو شده و به دانشگاه رفتهاند در حالی آنان باید یک سال سخت دیگر تلاش کنند و دلیل سوم؛ اهداف و آرمانهایی است که داوطلب برای خود تصور میکند که اگر تا یک سال دیگر بماند نتیجه بهتری خواهد گرفت ولی بهمرور متوجه میشود که بسیاری از این اهداف و آرمانها رؤیا و سرابی بیش نبوده و خیلی زود پشیمان میشود و دلیل چهارم؛ فشار خانواده و اطرافیان است که باعث میشود دائماً فرد با ترس از شکست، پیش برود و همین ترس و استرس، شکست آنها را امکانپذیرتر میکند.
http://www.parva-moshavere.blogfa.com/1398/06
- ۸.۷k
- ۲۶ مهر ۱۴۰۱
دیدگاه ها (۱)
در حال بارگزاری
خطا در دریافت مطلب های مرتبط