.

.
.
#قشر دانشجويي و دانشگاهي ما يكي از اقشار بسيار #مهم و #تاثير گذار در مسائل كشور و جامعه هستند لذا هر گونه كه اين قشر #تربيت بشوند و در مسير تربيت هاي دانشگاهي قرار بگيرند تاثير گذاري آن نيز به همان شكل است و اگر در مسير #ارزش هاي #ديني تربيت شوند مطمئنا از آن ها شخصيت هايي ساخته مي شود كه كشور را به سمت اهداف بلندي كه دارد پيش خواهد برد ولي اگر با اهداف شيطاني و تربيت هاي غير #ديني در اين مسير قرار بگيرند آثار و ضرر آن براي #كشور خواهد بود و بالاخره اين قشر مديران آينده كشور خواهد بود.

نكته دوم اين است كه بايد چند مسئله را مورد توجه قرار دهيم كه يكي مخاطبين هستند، در واقع مخاطبين دانشجويان هستند كه در خوابگاه ها زندگي مي كنند و نكته دوم در اين ارتباط، برنامه ريزان و تصميم گيران براي تامين #آرامش و #آسايش دانشجويان هستند. بايد ديد آيا اين برنامه ريزي ها رهاست يا اينكه در چارچوب ي حساب شده انجام شده است. نكته سوم اين است كه خروجي ما از اين موضوع چيست.

يكي از مسائلي كه بايد به آن به طور جدي پرداخته شود آفت ها و آسيب هاي دانشجويي اعم از #محيط دانشگاه و #كلاس ها و خوابگاه ها و #ارتباطات او با سطح دانشگاه اعم از استاد و مسائل #كارمندان #دانشگاه و مسائل اجتماعي و ... است.

البته ما در كميسيون فرهنگي مجلس شوراي اسلامي به طور كلي با اين مسائل روبرو هستيم كه آسيب ها و آفت هاي فرهنگي و اجتماعي كدام است كه در اين زمينه بحث هاي زيادي به تناسب موضوعات مختلف صورت گرفته است اما آمار #آفت ها و آسيب هاي اجتماعي با نگاه هاي مختلف بسيار بالا و پايين است و گاهي ۴۰ محور، آسيب هاي فرهنگي و اجتماعي است و گاهي اوقات اگر ريشه يابي كنيم احتمالا اين #آسيب ها و آفت ها ۱۰الي ۱۱ محور اصلي دارد.

در واقع خانه هاي مجردي چند بخش دارد برخي از اين خانه ها تحت #كنترل خودشان است كه مي توان گفت اين خانه ها به نوعي #رسمي هستند ولي برخي از اين خانه ها اين طور نيست و والدين از اين خانه ها خبر ندارند و اين خانه ها #مقدمه اي براي #آسيب ها اجتماعي مي شوند.
.
.
#salek
#ahmadsalek
#سالک
#احمدسالک
#رادیو
#گفتوگوی_روز
#صداوسیما
#مجلس