فاضل یا مجاهد
فاضل یا مجاهد (۱)
🔸 چهل سال پیش در شهریورماه سال ۱۳۶۴، امام خامنهای در دانشگاه علوم اسلامی رضوی فرمودهاند (نقل به مضمون) ما دیگر یک عده شیعه مستضعف مظلوم در یک گوشهای از جهان نیستیم، ما اکنون یک حکومت شیعی هستیم و برای اداره نظام، نیاز داریم به اینکه نظامات خودمان را داشته باشیم، نظامات برآمده از فقه شیعه، پس فقه ما باید از سطح فردی عبور و به مسائل کلان حکومتی ورود کند؛ ما به بازنگری در تمام ابواب و کتب فقهی احتیاج داریم؛ در یک کلام ما به #فقه_حکومتی نیاز داریم.
🔸 طی سالیان گذشته، مسائلی چون «توجه حوزه به نیازهای انقلاب اسلامی و نظام جمهوری اسلامی در زمینهی #نظامسازی» و «توجه به مقولهی #فقه_حکومتی» و «هشدار نسبت به خطر نفوذ سکولاریسم در حوزه » از اصلیترین تذکرات رهبر انقلاب اسلامی به نهاد حوزه علمیه بوده است.
🔸 اکنون نیز در پیام چند روز پیش ایشان به همایش صدمین سال بازتأسیس حوزه علمیه قم آمده است:
« امروز با تشکیل نظام اسلامی و مطرح شدن حکمرانی به شیوه اسلام، موضوعات مهمّی برای حوزه اولویّت یافته که در گذشته مطرح نبوده است؛ مسئلههایی از قبیل موضوع نفی سبیل، نظام اقتصادی و پایههای اصولی آن، مفهوم و محتوای عدالت و دهها موضوع اساسی و بعضاً حیاتی دیگر، دارای اولویّت و منتظر پاسخ فقهی است. در شیوه کار کنونیِ حوزه، در بخش فقهی، توجّه کافی به این اولویّتها دیده نمیشود. »
« بعضی موضوعات فقهی خارج از اولویّتها، فقیه و محقّق را با شیرینی وسوسهانگیز خود، چنان در خود غرق میکند که ذهن او را به کلّی از آن مسائل اصلی و اولویّتدار منصرف میسازد و فرصتهای بیجایگزین و سرمایههای انسانی و مالی را فدا میکند، بیآنکه در وانفسای هجوم کفر، کمکی به سبک زندگی اسلامی و هدایت جامعه برساند »
🔸 در همین پیام امام خامنهای از جمله اولویتهای حوزه را پرورش #مجاهد_فرهنگی میدانند و میفرمایند: « اگر هدف کار علمی، اظهار فضل و مسابقه در فاضلنما شدن باشد، مصداق فعل مادّی و دنیاگرایانه و «اِتَّخَذَ اِلهَ هَواه» خواهد بود »
🔸 البته « مجاهدت فرهنگی » کاری دشوار و حرکتی اثرگذار است که با تنبلی و رخوت نسبتی ندارد و اینکه بگویند « دیگران نتوانستند، پس ما هم نمیتوانیم » مغالطه است. بنابراین پرداختن به اولویتی چون فقه حکومتی و طراحی نظامات اداره جامعه به تلاش و جهاد نیاز دارد نه فاضل شدن.
@Ebrahim_Nowrouzi
🔸 چهل سال پیش در شهریورماه سال ۱۳۶۴، امام خامنهای در دانشگاه علوم اسلامی رضوی فرمودهاند (نقل به مضمون) ما دیگر یک عده شیعه مستضعف مظلوم در یک گوشهای از جهان نیستیم، ما اکنون یک حکومت شیعی هستیم و برای اداره نظام، نیاز داریم به اینکه نظامات خودمان را داشته باشیم، نظامات برآمده از فقه شیعه، پس فقه ما باید از سطح فردی عبور و به مسائل کلان حکومتی ورود کند؛ ما به بازنگری در تمام ابواب و کتب فقهی احتیاج داریم؛ در یک کلام ما به #فقه_حکومتی نیاز داریم.
🔸 طی سالیان گذشته، مسائلی چون «توجه حوزه به نیازهای انقلاب اسلامی و نظام جمهوری اسلامی در زمینهی #نظامسازی» و «توجه به مقولهی #فقه_حکومتی» و «هشدار نسبت به خطر نفوذ سکولاریسم در حوزه » از اصلیترین تذکرات رهبر انقلاب اسلامی به نهاد حوزه علمیه بوده است.
🔸 اکنون نیز در پیام چند روز پیش ایشان به همایش صدمین سال بازتأسیس حوزه علمیه قم آمده است:
« امروز با تشکیل نظام اسلامی و مطرح شدن حکمرانی به شیوه اسلام، موضوعات مهمّی برای حوزه اولویّت یافته که در گذشته مطرح نبوده است؛ مسئلههایی از قبیل موضوع نفی سبیل، نظام اقتصادی و پایههای اصولی آن، مفهوم و محتوای عدالت و دهها موضوع اساسی و بعضاً حیاتی دیگر، دارای اولویّت و منتظر پاسخ فقهی است. در شیوه کار کنونیِ حوزه، در بخش فقهی، توجّه کافی به این اولویّتها دیده نمیشود. »
« بعضی موضوعات فقهی خارج از اولویّتها، فقیه و محقّق را با شیرینی وسوسهانگیز خود، چنان در خود غرق میکند که ذهن او را به کلّی از آن مسائل اصلی و اولویّتدار منصرف میسازد و فرصتهای بیجایگزین و سرمایههای انسانی و مالی را فدا میکند، بیآنکه در وانفسای هجوم کفر، کمکی به سبک زندگی اسلامی و هدایت جامعه برساند »
🔸 در همین پیام امام خامنهای از جمله اولویتهای حوزه را پرورش #مجاهد_فرهنگی میدانند و میفرمایند: « اگر هدف کار علمی، اظهار فضل و مسابقه در فاضلنما شدن باشد، مصداق فعل مادّی و دنیاگرایانه و «اِتَّخَذَ اِلهَ هَواه» خواهد بود »
🔸 البته « مجاهدت فرهنگی » کاری دشوار و حرکتی اثرگذار است که با تنبلی و رخوت نسبتی ندارد و اینکه بگویند « دیگران نتوانستند، پس ما هم نمیتوانیم » مغالطه است. بنابراین پرداختن به اولویتی چون فقه حکومتی و طراحی نظامات اداره جامعه به تلاش و جهاد نیاز دارد نه فاضل شدن.
@Ebrahim_Nowrouzi
- ۲.۱k
- ۰۴ خرداد ۱۴۰۴
دیدگاه ها (۰)
در حال بارگزاری
خطا در دریافت مطلب های مرتبط