بسم الله الرحمن الرحیم
بسم الله الرحمن الرحیم
🔸هیأت رئیسه هرچه سریعتر استیضاح نوری را اعلام وصول کند.تشریح بخشهای مهم محورهای ۱۸ گانه استیضاح وزیر آموزش و پرورش؛ از انتصابات ضعیف تا اجرای دیرهنگام و ناقص رتبهبندی معلمان
🔸سیدعلی یزدی خواه در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت با بیان اینکه برابر قانون اساسی و آییننامه داخلی مجلس، استیضاح وزرا توسط نمایندگان مجلس یک امر قانونی است در پاسخ به برخی انتقادها به نمایندگان به دلیل پیگیری استیضاح برخی وزرای دولت، گفت: وقتی نمایندگان بر حسب وظایف نظارتی خود ضعف در دستگاه اجرایی میبینند، ابتدا سعی میکنند با تذکر، طرح سئوال و در نهایت استیضاح، ضعف دستگاه اجرایی را در جهت احقاق حق مردم پیگیری کنند و نمایندگان ملت با دستگاه اجرایی مسئله شخصی ندارند.
🔸نماینده مردم تهران، شمیرانات، ری، اسلامشهر و پردیس در مجلس شورای اسلامی با اشاره به کلید خوردن طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش، یادآور شد: طرح سئوال و استیضاح وزرا فرصت مغتنمی است تا اگر دستگاه اجرایی بیجهت تحت فشار قرار دارد، عملکرد خود را در جلسه علنی در محضر مردم و نمایندگان تشریح و حتی ضعف استیضاح کنندگان را هم بیان کند.
🔸وی اضافه کرد: به عنوان کسی که 40 سال در حوزه فرهنگی و آموزش و پرورش فعالیت داشته و از کلاس درس تا بالاترین سطوح مدیریتی آموزش و پرورش خدمت کردهام، در این حوزه شکافهای عمیقی بین آنچه که وعده داده شده و آنچه که عمل شده شاهد بودم.
🔸محورهای 18 گانه استیضاح؛ از انتصابات ضعیف تا اجرای دیرهنگام و ناقص رتبهبندی معلمان
🔸نایب رئیس کمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی در تشریح محورهای 18 گانه طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش، گفت: یکی از محورهای استیضاح، عقب ماندگی مفرط از برنامههای کوتاه مدت، میان مدت و بلند مدت ارائه شده از سوی وزیر در روز رأی اعتماد بود که در بررسی انجام شده، نشان میدهد، فاصله زیادی بین عملکرد وزارتخانه با برنامههای ارائه شده وجود دارد. ضمن اینکه در جریان بررسیها متوجه انتصابات بسیار ضعیف در مجموعه آموزش و پرورش در کنارعقب ماندگیهای مفرط در حوزههای مختلف شدیم.
🔸یزدی خواه، یکی دیگر از محورهای طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش را نداشتن برنامه و اقدامات مشخص برای پیاده سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش دانست و گفت: دیگر محور استیضاح، فراموش کردن اقشاری از درون خانواده آموزش و پرورش در رسیدگیهای معیشتی است.
🔸هیأت رئیسه هرچه سریعتر استیضاح نوری را اعلام وصول کند.تشریح بخشهای مهم محورهای ۱۸ گانه استیضاح وزیر آموزش و پرورش؛ از انتصابات ضعیف تا اجرای دیرهنگام و ناقص رتبهبندی معلمان
🔸سیدعلی یزدی خواه در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت با بیان اینکه برابر قانون اساسی و آییننامه داخلی مجلس، استیضاح وزرا توسط نمایندگان مجلس یک امر قانونی است در پاسخ به برخی انتقادها به نمایندگان به دلیل پیگیری استیضاح برخی وزرای دولت، گفت: وقتی نمایندگان بر حسب وظایف نظارتی خود ضعف در دستگاه اجرایی میبینند، ابتدا سعی میکنند با تذکر، طرح سئوال و در نهایت استیضاح، ضعف دستگاه اجرایی را در جهت احقاق حق مردم پیگیری کنند و نمایندگان ملت با دستگاه اجرایی مسئله شخصی ندارند.
🔸نماینده مردم تهران، شمیرانات، ری، اسلامشهر و پردیس در مجلس شورای اسلامی با اشاره به کلید خوردن طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش، یادآور شد: طرح سئوال و استیضاح وزرا فرصت مغتنمی است تا اگر دستگاه اجرایی بیجهت تحت فشار قرار دارد، عملکرد خود را در جلسه علنی در محضر مردم و نمایندگان تشریح و حتی ضعف استیضاح کنندگان را هم بیان کند.
🔸وی اضافه کرد: به عنوان کسی که 40 سال در حوزه فرهنگی و آموزش و پرورش فعالیت داشته و از کلاس درس تا بالاترین سطوح مدیریتی آموزش و پرورش خدمت کردهام، در این حوزه شکافهای عمیقی بین آنچه که وعده داده شده و آنچه که عمل شده شاهد بودم.
🔸محورهای 18 گانه استیضاح؛ از انتصابات ضعیف تا اجرای دیرهنگام و ناقص رتبهبندی معلمان
🔸نایب رئیس کمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی در تشریح محورهای 18 گانه طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش، گفت: یکی از محورهای استیضاح، عقب ماندگی مفرط از برنامههای کوتاه مدت، میان مدت و بلند مدت ارائه شده از سوی وزیر در روز رأی اعتماد بود که در بررسی انجام شده، نشان میدهد، فاصله زیادی بین عملکرد وزارتخانه با برنامههای ارائه شده وجود دارد. ضمن اینکه در جریان بررسیها متوجه انتصابات بسیار ضعیف در مجموعه آموزش و پرورش در کنارعقب ماندگیهای مفرط در حوزههای مختلف شدیم.
🔸یزدی خواه، یکی دیگر از محورهای طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش را نداشتن برنامه و اقدامات مشخص برای پیاده سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش دانست و گفت: دیگر محور استیضاح، فراموش کردن اقشاری از درون خانواده آموزش و پرورش در رسیدگیهای معیشتی است.
۳.۴k
۰۱ بهمن ۱۴۰۱
دیدگاه ها
هنوز هیچ دیدگاهی برای این مطلب ثبت نشده است.