در جهان تکنولوژی محور امروز که پر از گوشی های هوشمند و لپ
در جهان تکنولوژی محور امروز که پر از گوشیهای هوشمند و لپتاپهاست، جای هیچ شگفتی نیست اگر با کودکانی مواجه شویم که کار کردن با صفحهکلید را راحتتر از نوشتن با دست میدانند. در بسیاری از مدارس ایالتهای آمریکا نوشتن مطالب با دست از برنامه درسی حذفشده است و دانش آموزان برای تایپ کردن و مرتب کردن یادداشتهای خود باید از لپتاپ استفاده کنند. استفاده از لپتاپ کار یادداشتبرداری را آسانتر میکند و با این روش دانش آموزان میتوانند اطلاعات موردنیاز در این یادداشتها را زودتر پیدا کنند و در اختیار دیگر همکلاسیهای خود قرار دهند. باوجوداین، تحقیقات اخیر نشان میدهند که بنا به دلایلی نوشتن با دست بهتر از استفاده ازصفحه کلید است. در ادامه به دلایل مطرحشده در این تحقیقها اشاره میکنیم:
تقویت مهارتهای شناختی: نوشتن با دست یکی از ابزارهای اساسی برای رشد مهارتهای شناختی در کودکان است. بنا بر نتایج چندین تحقیق کودکانی که با دست خود نامه مینویسند در مقایسه با کودکانی که از شیوههای مکانیزه استفاده میکنند سریعتر نامه نوشتن را یاد میگیرند. برخلاف تایپ کردن، نوشتن با دست به ترکیبی از مهارتها بصری، حرکتی و شناختی نیاز دارد که بخش اساسی در فرایند یادگیری است. تمرین نوشتن با دست نهتنها باعث یادگیری بهتر حروف میشود، بلکه باعث بهبود بیان فرد و همچنین شکلگیری ایده در او میشود. این مزیت نوشتن تنها محدود به کودکان نمیشود، بلکه بزرگترها نیز میتوانند با بهبود مهارتهای نوشتن خود باعث تقویت مهارتهای شناختی شوند.
@valfajr_8
تقویت مهارتهای شناختی: نوشتن با دست یکی از ابزارهای اساسی برای رشد مهارتهای شناختی در کودکان است. بنا بر نتایج چندین تحقیق کودکانی که با دست خود نامه مینویسند در مقایسه با کودکانی که از شیوههای مکانیزه استفاده میکنند سریعتر نامه نوشتن را یاد میگیرند. برخلاف تایپ کردن، نوشتن با دست به ترکیبی از مهارتها بصری، حرکتی و شناختی نیاز دارد که بخش اساسی در فرایند یادگیری است. تمرین نوشتن با دست نهتنها باعث یادگیری بهتر حروف میشود، بلکه باعث بهبود بیان فرد و همچنین شکلگیری ایده در او میشود. این مزیت نوشتن تنها محدود به کودکان نمیشود، بلکه بزرگترها نیز میتوانند با بهبود مهارتهای نوشتن خود باعث تقویت مهارتهای شناختی شوند.
@valfajr_8
۴۷۳
۱۷ آبان ۱۳۹۷
دیدگاه ها (۱)
هنوز هیچ دیدگاهی برای این مطلب ثبت نشده است.